Liderul separatist de la Tiraspol, Vadim Krasnoselski, lansează un nou atac la adresa manualului de Istorie a Românilor, acuzând că acesta ar fi un instrument de „propagandă” folosit de Chișinău în școlile cu predare în limba română din stânga Nistrului. Totodată, el continuă să intimideze elevii care studiază după acest manual, susținând că acesta promovează „o istorie falsă” și face referire la „ocupația sovietică”.

🇷🇺 „Vreau să mă adresez părinților copiilor pe care îi trimit să învețe în aceste școli. Cu siguranță aveți în familii eroii voștri, supraviețuitori și chiar victime. Analizați cu atenție ce istorie învață copiii voștri și ce se va întâmpla cu ei. Pe urmă, acești copii vă vor numi ocupanți. Asta e cel mai groaznic. Acest lucru se face intenționat de Moldova. Nu am nimic împotrivă ca să se învețe în limba română, însă am o atitudine meticuloasă față de istorie”, a declarat Krasnoselski.

Liderul prorus a subliniat că subiectul istoriei va rămâne un punct sensibil în discuțiile dintre Tiraspol și Chișinău.

„Stimați politicieni din Moldova, la noi totul e diferit. Așa că, dacă cineva acolo vorbește de reintegrare, atunci să se gândească, mai întâi, la starea lor interioară, la istorie și la menirea lor și să-i numească pe eroi și criminali pe nume”, a mai adăugat Krasnoselski.

Această declarație vine după ce, în februarie, Vadim Krasnoselski a anunțat că intenționează să interzică manualele de Istoria Românilor și Universală pentru clasa a XII-a în cele opt școli românești din regiunea transnistreană. Liderul separatist este nemulțumit de conținutul acestora, în special de referințele la mareșalul Ion Antonescu și utilizarea sintagmei „ocupație sovietică”.

Autoritățile de la Chișinău au reacționat, precizând că manualele au fost elaborate de istorici acreditați, respectă standardele științifice și nu promovează nicio formă de propagandă. Ministerul Educației a subliniat că acestea conțin informații bazate pe fapte istorice, inclusiv despre Holocaustul evreilor și romilor din al Doilea Război Mondial, și oferă elevilor posibilitatea de a dezvolta gândirea critică asupra evenimentelor istorice.

Preluat de la: Timpul.md